Kan vi inte få sommarlov snart?

Nu börjar ännu en kurs gå mot sitt slut. Det återstår bara en gruppredovisning i specialpedagogik-kursen och sedan kör vi igång med vårterminens sista kurs – Matematik för grundlärare 4-6, del 2. Det känns jävligt tungt. För det första så är jag inte särskilt förtjust i matte och för det andra så kommer jag att missa typ sex lektioner eftersom jag åker till Berlin nästa vecka. Jag är dock väldigt peppad inför resan och vill bara få allt annat överstökat. 17430659_1576171442410427_1024808674_o

Förutom pluggandet så fyller jag både vardagar och helger med roller derby och trumlektioner – mina lyckopiller genom slask, inlämningsuppgifter och ängslighet.17475265_1576170872410484_1999975041_o17430610_1576170542410517_1967351315_o

Annonser

Sista lektionen.

Shit, vad tiden går fort! Efter tentan den tredje juni så får vi ”sommarlov”. Trots att denna läsperiod varit långt ifrån påfrestande så ska det faktiskt bli skönt – men jag kommer att sakna bildlektionerna.

Idag fick vi testa på att måla med flytande akvarellfärg. Vi arbetade tillsammans och resultatet blev fantastiskt! Jag ska nog köpa hem sån färg när jag får pengar över. På dagens lektion fick vi även göra kollage utifrån boken vi läste förra veckan och ta hem vår keramik. Glasyren blev inte alls som jag hade tänkt mig! När man väl kommer ut i arbetslivet bör jag nog testa sig fram innan jag låter eleverna jobba med keramik. Än känner jag mig inte helt säker med brännugnar och annat.

13288306_1279769685383939_351028886_o

Under denna kurs har jag lärt mig otroligt mycket och fått massor av härliga idéer till hur jag i framtiden kan arbeta med bildämnet – både teoretisk och praktiskt. Vår lärare Frida har gett oss massor av inspiration och gjort varje lektion lärorik! Bildämnet är, för många av oss, väldigt lustfyllt och roligt. Men det finns elever som förknippar bildlektionerna med prestationsångest och det får vi inte glömma. Det estetiska kommer inte helt naturligt för alla och vi som lärare har ett enormt ansvar över att skapa möjligheter för alla elever att utveckla sina förmågor i, om, med och genom bild.

Varför jag aldrig blev trummis…

När jag gick i grundskolan och hade musiklektioner så ville jag hemskt gärna spela trummor. Det var lite av en dröm när jag var tretton år, men tyvärr så hade skolan bara ett trumset och alla killar var alltid först in i klassrummet för att “paxa” trummorna. Jag hann nästan aldrig spela innan lektionen var slut så jag gav upp min dröm helt och svor på att aldrig mer spela trummor. Tio-tolv år senare så sitter jag bakom trummorna trots allt och tänker; “Shit vad kul det här är! Synd att jag aldrig fick chansen när jag var yngre”. Det är med gråten i halsen som jag konstaterar detta. Jag hade kanske varit en riktig musiker om jag vågat fälla krokben på trumkillarna som rusade in klassrummet under musiklektionerna i 6:an eller om jag hade haft en musiklärare som hade kunnat fångat upp mitt intresse och uppmuntrat till fortsatt musicerande.

Det är av denna anledning jag nu är mer motiverad än någonsin att bli musiklärare. Jag tänker ge alla mina elever chansen att finna sitt musikaliska uttryck och sin egenart. Dem ska inte behöva offra sina drömmar för andras och ingen ska säga att dem inte duger i mitt klassrum!

Bank, plonk. Pling, plong.

Förra tisdagen hade mina SO/Historia-klasskompisar hemtenta. En del satt och skrev i 13 timmar. Själv klappade jag händerna och bankade på trummor hela dagen. Ibland bara vet man att man valt rätt – den här musikkursen är (förutom VFU:n) den absolut roligaste kursen hittills! Och i ärlighetens namn vet jag inte om jag hade orka med att läsa SO/Historia eller NO/Teknik över huvud taget.

12787987_1211676175526624_75748183_n

Förresten så var jag på besök hemma i Kiruna förra veckan. RekryteringsarbetetHjalmar Lundbohmsskolan  gick alldeles utmärk och jag fick till och med tid över till att värma upp inför bildkursen i morsan och Frekkos ateljé.

12767464_1211676172193291_1903117220_n

Tiden går fort.

Nu är det bara en vecka kvar av VFU:n och även om jag längtar hem så vill jag inte riktigt lämna det här arbetslaget och alla underbara elever. Det känns som om man precis lärt känna dem på riktigt. Men om man bortser från separationsångesten så har det varit en underbar upplevelse! Jag har verkligen fått ta plats och experimenterat så som jag velat – det har varit enormt lärorikt! Min LU-lärare har varit ett otroligt bra stöd och jag är väldigt imponerad av hennes professionalitet. Hon är en såndär superkvinna som håller koll och kan allt! En sån vill jag också bli.

Ni får kalla mig djurrättsaktivist.

Sent i söndags kom jag hem från en underbar helg i Stockholm med Djurens Rätt. Lite klokare, lite mättare och peppad till tusen!

11033128_1032092403485003_1272847252_oJag tänkte inte skriva en hel krönika just nu, även om jag hade kunnat. Istället tänkte jag lista några intressanta fakta som ni gärna får ta till er:

  • Visste du att 83 265 440 kycklingar dödades 2013
  • Nykläckta tuppar (dvs. 50% av alla kycklingar) som föds i äggindustrin döds direkt
  • 14 miljarder fiskar dödas årligen för att bli mat till andra djur
  •  I Sverige utnyttjades 720 572 djur i djurförsök 2012 (+ 4 552 616 fiskar)
  •  En allätare bidrar till att ungefär 15 däggdjur och fåglar dödas årligen, samt  uppskattningsvis 2000 fiskar per person

Slutligen – 1 av 10 svenskar väljer veggo. Gör det du också!

Fint väder = glad Mimmi

Jag är otroligt styrd av vädret. Förra veckan hade vi ett litet bakslag då det kom kring två-tre decimeter snö. I samklang med detta låg jag hemma på soffan med vetekudden och deppade.

11103501_1028684790492431_833723752_oMen nu skiner solen, motivationen är på topp och kreativiteten flödar!

wpid-wp-1428473628533.jpgPå fredag sticker jag förresten till Stockholm en sväng. Djurens Rätt ordnar ”sommarturné-kickoff” med föreläsningar, workshops och göttigt veg-käk!